De primaire taak van het schooldecanaat is het verzorgen van studie- en beroepskeuzebegeleiding ten behoeve van de leerlingen.
Dat is een simpele omschrijving voor een taak die niet in een handomdraai te verrichten is. Voor de meeste leerlingen is de keuze van een studie of beroep een langzaam voortschrijdend proces, een weg die gemarkeerd wordt door een aantal duidelijke keuzemomenten.
Bij elk van die keuzemomenten kan bij de leerlingen en hun ouders de behoefte bestaan aan informatie, aan advies, of aan overleg om de gemaakte keuzen nog eens nader te overwegen.
De kern van al deze activiteiten ligt in de derde klassen, waar de eerste aanzet tot de studie- en beroepskeuzebegeleiding wordt gegeven door de mentoren van de afzonderlijke klassen.
Dit gebeurt in de lessen keuzebegeleiding aan de hand van de cursus Optie.
In de periode na deze cursus voeren de decanen met elke leerling een persoonlijk gesprek.
Tenslotte spelen de decanen een belangrijke rol bij de ouderavond van de 3e klassen en zijn ze aanwezig op de tafeltjesavonden van de 3e en 4e klassen.
In de bovenbouw is het werk van decanen ingebed in de Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding (LOB), die deel uitmaakt van het onderwijspakket in de Tweede Fase.
Leerlingen kunnen daarnaast zelfstandig gebruik maken van het documentatiemateriaal van het decanaat en kunnen (desgewenst samen met hun ouders) altijd een afspraak maken met een decaan voor nadere inlichtingen of adviezen.
Elk jaar wordt in het najaar voor de gehele bovenbouw de zogenaamde voorlichtingsavond voor studie en beroep georganiseerd, waar oud-leerlingen van de school informatie geven over de studie die zij na hun examen zijn gaan volgen.
Voor dezelfde leerlingen bestaat daarnaast nog de mogelijkheid om deel te nemen aan de interscholaire voorlichtingsavond, die elk voorjaar wordt georganiseerd door het AOB (Adviesbureau voor Opleiding en Beroep).